מלגות לסטודנטים/יות לשנה"ל תשפ"ד
סטודנטים/יות יקרים/ות,
עיריית כפר יונה שמחה להודיע על פתיחת ההרשמה לקבלת מלגות עבור שנת הלימודים תשפ"ד 2024-2023, מטעם העירייה ומפעל הפיס.
גם השנה הוספנו מלגות לימודים והרחבנו את המגוון שלהן, בתמורה לעשייה חברתית לטובת הקהילה בעירנו.
ניתן להגיש מועמדות למלגה ע"ס 10,000 ₪, עבורה תתרמו 140 שעות התנדבות שנתיות בקהילה, או למלגה ע"ס 5,000 ₪, עבורה תתרמו 70 שעות התנדבות שנתיות בקהילה.
המלגות מיועדות לסטודנטים/יות מכפר יונה בלבד, העומדים/ות בתבחינים המפורטים לכל אחת מהמלגות.
לפניכם/ן פירוט סוגי המלגות.
הרשמה מתבצעת באמצעות הקישור >>
אנו מברכים אתכם/ן בשנת לימודים אקדמית פורייה ומוצלחת!
| תפקיד ותיאור | זמן ומועדים | כפיפות | כישורים |
|---|---|---|---|
| חונכות לילדים/ות ונוער עם צרכים מיוחדים: יצירת קשר, בילוי משותף ותמיכה חברתית. החונכות מתקיימת בבית המשפחה ומלווה באופן שוטף על ידי גורמי מקצוע. | פעם או פעמיים בשבוע, שעתיים בכל פעם, שעות אחר הצהריים. | עו"ס באגף לשירותים חברתיים. | סבלנות וסובלנות לקשר עם ילדים/ות ורגישות לצרכיהם/ן. יחסי אנוש טובים. מחויבות ועקביות. |
| הדרכה במועדונית ילדים/ות (גילאי 6-9): השתתפות בפעילות קבוצתית (קבוצות קטנות) וליווי אישי. | .2-4 שעות שבועיות - פעם או פעמיים בשבוע בשעות הצהריים | עו"ס מועדונית באגף לשירותים חברתיים. | יחסי אנוש טובים, ניסיון בהפעלת קבוצות ילדים. מחויבות ועקביות. |
| התנדבות במועדון שורדי/ ות שואה. | שעתיים שבועיות, בימי שלישי. | רכזת מועדון "קפה בכפר". | רצון ליצירת קשר עם אוכלוסיית הגיל השלישי בכלל, ושורדי/ות שואה בפרט. סבלנות ויחסי אנוש טובים. |
| חונכות וסיוע לימודי/ רגשי/ חברתי לתלמידים בבית חינוך "הדר". | 4 שעות שבועיות. | פרויקט פר"ח, מנהלת בית חינוך "הדר", אגף חינוך. |
יחסי אנוש טובים, רגישות לילדים/ות, יכולות הדרכה/ הוראה, יכולת לקיום שיח. |
| מנטורינג בקבוצות הרובוטיקה - ליווי קבוצות הרובוטיקה השונות בבתי הספר, הדרכה והוראה של תוכן בקבוצות וביחידים. תמיכה בקידום הפרויקטים של הקבוצות. | 4 שעות שבועיות בשעות אחר הצהריים. | רכזי/ות קבוצות הרובוטיקה. | ידע, ניסיון ומיומנות בתחום הרובוטיקה ובניהול פרויקט רובוטיקה, קשר טוב עם תלמידים/ות. |
| הדרכה בקבוצת "שוות" - הפעלת קבוצת בנות בשני בתי ספר יסודיים, ובחט"ב (קבוצת המשך). קבוצה שתמנה כ-25 בנות לפעילויות העצמה, השראה ואקטיביזם. הקבוצה מלווה על ידי עמותת "שוות". | 4 שעות שבועיות. | יועצת ראש העירייה לקידום שוויון מגדרי, אגף חינוך. | יכולות וניסיון בהדרכה ובהנחיה, היכרות ועניין בנושאי מגדר, יחסי אנוש, יכולות לפיתוח חומר. |
| רכז/ת מרכז הצעירים בתחום קידום מיזמים ויזמות עסקית לצעירי/ות העיר. | כ-140 שעות שנתיות. התנדבות חד שבועית כ- 4 שעות בשבוע - יום בשבוע. |
מנהלת מחלקת צעירים. | יצירתיות, ראש גדול חיבור לצעירים בעיר, היכרות ופעילות ברשתות חברתיות, הבנה בשיווק. עדיפות לסטודנט/ית לתואר במנהל עסקים/כלכלה. |
| רכז/ת מרכז הצעירים בתחום שיווק וקידום המרכז, כתיבת תוכן, פרסום ושיווק ברשתות החברתיות. | כ-70 שעות שנתיות. התנדבות חד שבועית למשך כשעתיים בשבוע. |
מנהלת מחלקת צעירים. | חיבור לצעירים/ות בשטח, יכולות טכנולוגיות, יכולות שיווק, פרסום והפצה. |
| רכז/ת במרכז הצעירים סיוע וקידום פעילות פנאי , העשרה ותרבות לצעירי/ות העיר. קידום וביצוע אירועי תרבות והעשרה לצעירים. | כ- 140 שעות שנתיות. התנדבות חד שבועית, למשך כ-4 שעות. | מנהלת מחלקת צעירים. | מנהיגות, ראש גדול, חיבור לשטח ולצעירים/ות, ניסיון בהפקה וניהול. |
| רכז/ת מועדון השחמט העירוני: שיווק, סיוע וקידום המועדון. סיוע למדריכי/ות המועדון, ליווי פרטני וקבוצתי של ילדים/ות המשחקים/ות שחמט |
כ-70 שעות שנתיות. התנדבות חד-שבועית בימי ראשון, כשעתיים בשבוע. |
רכזת חוגים/מנהל מועדון השחמט. | היכרות טובה עם עולם השחמט. ניסיון בהדרכה, ניסיון בפעילות עם ילדים/ות. |
| רכז/ת פעילות תרבות ואירועים, סיוע בארגון והפקת פעילות קהילתית, חברתית ועירונית. | כ-140 שעות התנדבות חד שבועית. כ-4 שעות בשבוע, בתיאום עם מנהלת התרבות והאירועים. |
מנהלת התרבות והאירועים. | ראש גדול, יצירתיות, יוזמה, יכולת בהפקת אירועים/מיזמים חברתיים. |